112章 晓之以理（1 / 2）

('"诸位请听我说。"方铭继续说道，"诸位可曾想过，一门学问若不能学以致用，终究只是空中楼阁？"

伏念的身形一顿，颜路眼中闪过一丝讶异，而张良则缓缓坐正，唇角勾起一抹若有若无的笑意。

"方先生此言差矣。"伏念转身，面色肃然，"儒家之学，本就是修身齐家治国平天下之道，何来不能致用之说？"

方铭不慌不忙地说道："伏念先生说得极是。但请问，如今小圣贤庄弟子几何？能真正学以致用者又有几人？"

这个问题像一把利剑，直指儒家教育的痛点。颜路不禁轻叹："方先生有所不知，求学需资质，更需财力..."

"正是如此！"方铭抓住机会，双手按在案上，"若学问只被少数人垄断，如何实现儒家'有教无类'的理想？"

海浪拍岸声突然变得急促，仿佛在应和这场辩论。张良轻轻放下茶杯，瓷器与石案相碰，发出清脆的声响："方先生似乎另有高见？"

方铭深吸一口气，抛出了他精心准备的理念："我要在秦国建立一套全新的教育体系——凡秦国之民，无论贵贱贫富，皆可免费入学！"

"什么？"颜路手中的茶匙掉在案上，发出清脆的响声。

伏念眉头紧锁："荒唐！如此耗费，国库如何支撑？"

"伏念先生问得好。"方铭眼中闪烁着现代人的智慧光芒，"我们可以分级教学：幼童学识字算数，少年习实用之技，青年研高深学问。如此循序渐进，既能广施教化，又不致耗费过甚。"

张良眼中精光一闪："方先生此议...前所未闻。"

方铭知道张良已经察觉到其中的异常，但现在顾不得那么多了："不仅如此，我们还要革新教学内容。除经典外，增设农学、算学、医学等实用科目，让学子真正学有所用！"

海风突然变得猛烈，吹得亭中帷幕猎猎作响。伏念的胡须微微颤抖，显然内心正在激烈斗争："方先生此议虽好，但秦法严苛，岂容我等..."

"伏念师兄。"颜路突然开口，声音温和却坚定，"方先生所言，不正是我儒家'大道之行，天下为公'的体现吗？"

伏念沉默良久，终于缓缓道："此事...非同小可。"

方铭看出伏念态度松动，立即乘胜追击："我可以保证，若小圣贤庄愿意合作，儒家经典将作为核心教材，诸位都可参与制定教学大纲。"

"大师兄。"张良意味深长地看了伏念一眼，"方先生此议确实令人耳目一新。不如这样，待师尊云游归来，由他老人家定夺如何？"

伏念点头："子房所言极是。此事需师尊决断。"

方铭心中暗喜，这已经是目前能争取到的最好结果。他郑重行礼："多谢诸位。方某相信荀夫子定会做出明智抉择。"

就在此时，张良忽然问道："方先生，这些想法...您是如何得来的？"

亭内突然安静下来，连海浪声似乎都远去了。方铭感到三道目光如炬般照在自己身上，尤其是张良那双仿佛能洞悉一切的眼睛。

"这个嘛..."方铭急中生智，"我曾游历西域，见过异国有类似制度......"

伏念起身："今日就到此为止吧。待师尊归来，我等必如实禀告。"

观海亭外，伏念与颜路的身影已消失在竹林小径尽头。夜风骤起，吹得亭角铜铃叮咚作响，如同远方传来的战马銮铃。